PSIONCARE

1. A pessoa é influenciada pelo ambiente e por outras pessoas, mas isso não justifica a consequência de todas suas escolhas. 2. Os ciclos da vida se encerram quando o aprendizado é concluído, se o aprendizado não acontece, o ciclo se repete. 3. Quando a pessoa pensa sempre que os fins justificam os meios , ela perde o senso crítico do que é moral e correto na vida. 4. Às vezes é melhor deixar pra lá, ignorar, ser indiferente. Vale mais dormir em paz do que levar tudo a ferro e fogo . 5. A dificuldade será vencida, a vitória será a superação , a recompensa será a liberdade e a tranquilidade de ficar em paz.

Cada vez mais cresce o número de crianças e adolescentes com algum tipo de diagnóstico que valide a sua possível dificuldade em aprender da forma como eles querem que elas aprendam. Alguns pontos são importantes sobre esse tema, mas que ainda são pouco discutidos e isso assusta um pouco, afinal é da saúde e desenvolvimento de seres humanos que estamos falando. Três temas relevantes são a dificuldade para diagnosticar, a necessidade de medicamentos e a visão da criança/adolescente sobre ela mesma. Diagnosticar TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade) e outros transtornos de aprendizagem não é simples e deve envolver um caminho multidisciplinar: a visão dos educadores, dos cuidadores, dos psicólogos, dos médicos e da própria criança ou adolescente. É importante não rotular uma criança com tal transtorno apenas por observar os seus sintomas e se sentir “incomodado” com eles, o que infelizmente acontece principalmente por parte dos cuidadores e educadores so...

Hoje somos pessoas transtornadas, muitas vezes, por conta dos nossos pais e cuidadores que não estavam preparados para procriar. Não tinham os recursos necessários, sejam físicos, emocionais ou sociais, para ajudar um ser humano a se construir e conviver com outros grupos. Não que os pais tenham toda a culpa sobre um humano errante, longe disso, mas é difícil não concordar que pais ruins geram outros seres humanos tão ruins quanto.  É comum ouvir alguns dizerem: "fizeram tudo o que estava ao alcance", "ela fez o que pode", "nunca tive isso e sobrevivi", e por aí vai. Nessas falas fica claro o quanto a infância e a adolescência podem ter sido complicadas, difíceis e angustiantes. E também não dá para dizer que esse período ruim não marca a personalidade, seria muita ingenuidade. Aqui talvez caiba o ponto em fazer as pazes com o passado, com tudo e todos que lá participaram, enquanto ainda há tempo. Aparar arestas, resolver confli...

O dia dos pais passou e trouxe um pensamento sobre aqueles que cresceram sem a figura paterna em suas vidas. Será que o modelo familiar desfalcado em sua figura paterna traz algum problema à construção como individuo, seja consigo mesmo ou com a sociedade? Conversando com alguns amigos que são professores de ensino fundamental, eu soube que não se comemora dia dos pais em muitas escolas por conta de um pensamento exclusivo que pode ocorrer contra a criança que não tem um pai. Fiquei pensando se isso é mesmo adequado; adiar na vida da criança a verdade sobre a ausência do seu pai e de que os outros tem pai. Mas voltando ao pensamento sobre a construção do individuo acredito que a resposta é "Sim", a ausência de um bom pai fará diferença na construção do individuo. Procurando exemplos práticos esbarramos nas estatísticas que envolvem dinheiro: pai e mãe juntos tem mais dinheiro do que sozinhos, o que já sugere uma vida mais confortável ao filho, sem ...